Dieser Ratgeber geht dieThematik der Schulsozialarbeit aus der Perspektive der Jugendhilfe an. Die schulische Sicht wird damit sinnvoll ergänzt.

"...Jugendhilfe als fachlich-strukturelles Basissystem ist mit dem Handlungsfeld Schulsozialarbeit geeignet und aufgerufen, sich in das System Schule zu begeben,
nicht „neben“ oder „außerhalb – zusätzlich“, sondern integriert, als zweites Element innerhalb des Systems Schule. Beide gehören zusammen und sind mehr als die Summe, sie haben die Chance durch vielfältige Kooperation und Interaktion ihre jeweiligen Stärken ebenso zu potenzieren wie ihre Grenzen und Schwächen zu überwinden. Alle Beteiligten an Schulen mit Projekten der Schulsozialarbeit sind zugleich Akteure, Subjekte in einem Prozess gegenseitigen Lehrens und Lernens, dafür müssen sie bereit und befähigt sein bzw. werden...." (Auszug)

Inhalte:

Begrifflichkeit und Rechtliches
Adressaten, Zielsetzungen, Aufgaben und Formen
Umsetzungsprobleme und Perspektiven
Eine Schulsozialarbeiterin berichtet – Arbeitsschwerpunkte und deren Umsetzung

• Rahmenbedingungen
• Einzelfallhilfe
• Gewaltprävention
• Das Musicalprojekt
• Interdisziplinäre Arbeit

Quellen und Literaturempfehlungen